Модуль 8. Рефлексія.
Цей модуль допоміг мені обдумати, що означає "оцінювання, зосереджене на потребах учнів", а саме: зрозуміти, як це бути учнем, побути в його ролі, відчути його потреби. Я зрозуміла, що необхідно залучити самого учня до процесу оцінювання. У результаті такої системи оцінювання учні стають більш задіяними у процес навчання. Впровадження системи оцінювання, зорієнтованої на учнів, має позитивний ефект, що підтверджується дослідженями. Поліпшується якість навчання, формуються нові навички.